School achievement and performance in Chilean high schools: The mediating role of subjective wellbeing in school-related evaluations

Verónica López, Juan C. Oyanedel, Marian Bilbao, Javier Torres, Denise Oyarzún, Macarena Morales, Paula Ascorra, Claudia Carrasco

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

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Huella

Profundice en los temas de investigación de 'School achievement and performance in Chilean high schools: The mediating role of subjective wellbeing in school-related evaluations'. En conjunto forman una huella única.

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