Experiencias clave de aprendizaje de adultos Chilenos en situación de vulnerabilidad: El reconocimiento como motivo de aprendizaje

Antonia Valdés, Borja Castro-Serrano

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Huella Profundice en los temas de investigación de 'Experiencias clave de aprendizaje de adultos Chilenos en situación de vulnerabilidad: El reconocimiento como motivo de aprendizaje'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales