‘Breaking bad’: Overcoming Barriers Preventing Higher Education Faculty From Offering Quality Blended Learning Programs

Paula Charbonneau-Gowdy, Manuel Herrera

Producción científica: Contribución a los tipos de informe/libro › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva

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Huella

Profundice en los temas de investigación de '‘Breaking bad’: Overcoming Barriers Preventing Higher Education Faculty From Offering Quality Blended Learning Programs'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales

Ingeniería y ciencia de los materiales