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19952020

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Resultados de investigaciones

Integration of physics, mathematics and computer tools using challenge-based learning

Zavala, G., abr 2020, Proceedings of the 2020 IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON 2020. Cardoso, A., Alves, G. R. & Restivo, T. (eds.). IEEE Computer Society, p. 1387-1391 5 p. 9125361. (IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON; vol. 2020-April).

Resultado de la investigación: Contribución a los tipos de informe/libroContribución a la conferencia

  • Students' understanding of the concept of the electric field through conversions of multiple representations

    Campos, E., Zavala, G., Zuza, K. & Guisasola, J., jun 2020, En : Physical Review Physics Education Research. 16, 1, 010135.

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  • Electric field lines: The implications of students' interpretation on their understanding of the concept of electric field and of the superposition principle

    Campos, E., Zavala, G., Zuza, K. & Guisasola, J., 1 ago 2019, En : American Journal of Physics. 87, 8, p. 660-667 8 p.

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  • 1 Cita (Scopus)

    Evaluación del entendimiento de gráficas de cinemática utilizando un test de opción múltiple en español

    Zavala, G., Barniol, P. & Tejeda, S., 1 ene 2019, En : Revista Mexicana de Fisica E. 65, 2, p. 162-181 20 p.

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    Evaluacion del entendimiento de ondas mecanicas utilizando un test de opcion multiple en espanol

    Barniol, P. & Zavala, G., 1 ene 2019, En : Revista Brasileira de Ensino de Fisica. 41, 4, p. 1-9 9 p.

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