Resultado de investigación por año
Huella dactilar La huella dactilar se basa en la exploración del texto de los documentos científicos de las personas para crear un índice de términos ponderados, que define los asuntos clave de cada investigador individual.
- 1 Perfiles similares
Social Responsibility
Medicine & Life Sciences
teacher
Social Sciences
Ethics
Medicine & Life Sciences
Educational Models
Medicine & Life Sciences
affectivity
Social Sciences
Equipment and Supplies
Medicine & Life Sciences
Institutionalization
Medicine & Life Sciences
Interviews
Medicine & Life Sciences
Red
Colaboración externa reciente a nivel de país. Sumergirse en la información haciendo clic en los puntos.
Resultado de la investigación 2013 2018
- 20 Citations
- 3 h-Index
- 11 Article
Los estudios sociales de la práctica y la práctica como unidad de estudio
Fardella, C. & Muñoz, F. C. 15 mar 2018 En : Psicoperspectivas. 17, 1Resultado de la investigación: Contribución a la publicación › Article
Social Sciences
theory-practice
Mental Competency
Reading
Research
Aprendizajes, inclusión y justicia social en entornos educativos multiculturales
Vargas, F. J., Sazatornil, J. L. L. & Cisternas, C. F. 2017 En : Revista Electronica de Investigacion Educativa. 19, 3, p. 10-23 14 p.Resultado de la investigación: Contribución a la publicación › Article
social justice
learning process
inclusion
learning aid
teaching content
Las funciones performativas de los instrumentos en las redes de acción pública
Soto, Á., Fardella, C., Valenzuela, A. & Carvajal, F. 1 ene 2017 En : Psicoperspectivas. 16, 3, p. 76-86 11 p.Resultado de la investigación: Contribución a la publicación › Article
Public-Private Sector Partnerships
Technology
public private partnership
Reading
public management
La transformación de la universidad y los dispositivos de cuantificación
Fardella-Cisternas, C., Sisto Campos, V. & Jiménez Vargas, F. 2017 En : Estudos de Psicologia (Campinas). 34, 3, p. 435-448 14 p.Resultado de la investigación: Contribución a la publicación › Article
Equipment and Supplies
Dissent and Disputes
Accreditation
Chile
Consensus
Una aproximación microetnográfica de prácticas pedagógicas en escuelas multiculturales: Tensiones y desafíos en torno a la escolarización de inmigrantes y grupos minoritarios
Vargas, F. J., Cisternas, C. F. & Proto, C. M. 1 abr 2017 En : Perfiles Educativos. 39, 156, p. 72-88 17 p.Resultado de la investigación: Contribución a la publicación › Article